ROZPOZNAJ SŁOWA ANGIELSKIE - SIGHT WORD BINGO 

SIGHT WORDS to słowa, które często pojawiają się w tekstach, a których nie można zobrazować graficznie - muszą być po prostu zrozumiane i zapamiętane.
Gra BINGO uczy szybkiego rozpoznawania tych słów, co usprawnia proces czytania. W trakcie zabawy dzieci utrwalają obraz danego słowa, dzięki czemu później bezbłędnie wyławiają je z czytanego tekstu i są w stanie szybciej zrozumieć czego ten tekst dotyczy, szybciej go przeczytać i zinterpretować.  

Dwustronna gra BINGO może być rozgrywana na dwóch poziomach - do rozpoznawania pojedynczych słów, lub w wersji trudniejszej - do rozpoznawania ich w zdaniach.
Słowa sprawiające dodatkową trudność ze względu na pisownię są wyróżnione kolorem.
 
W zestawie:
- spinner,
- 4 dwustronne karty do gry (karty do gry w bingo po jednej stronie i karty z podpisami na odwrocie)
- 36 dysków
- instrukcja (jęz. angielski)

 
Czym są SIGHT WORDS, czyli  wyrazy wymagające memoryzacji wzrokowej?

- są to wyrazy, które często powtarzają się w tekstach
- nie stosuje się wobec nich regularnych zasad ortografii, przez co często trudno je rozpoznać na podstawie wymowy
- są to najczęściej przymiotniki, przysłówki, przyimki, zaimki, spójniki i często występujące czasowniki
- nie są łatwe do zilustrowania, a niektórych w ogóle nie da się zobrazować (np. the, albo or)

Dlaczego SIGHT WORDS są takie istotne?

Z powodu wysokiej częstotliwości występowania tych słów, dzieci powinny nauczyć się umieć je rozpoznawać natychmiast po ujrzeniu – w ciągu trzech sekund, bez konieczności użycia jakiejkolwiek strategii dekodowania. Wówczas, widząc nowy tekst, w którym większość słów już zna, dziecko nie traci pewności siebie, a wręcz przeciwnie, z chęcią podejmuje się nowego wyzwania. Czynne dysponowanie zestawem SIGHT WORDS przełoży się w dalszej kolejności na większą płynność czytania z mniejszym ryzykiem potknięć o trudne słowa, co da zdecydowanie lepszy start początkującym czytelnikom.
Zasada rozpoznawania wyrazu jako całości bez potrzeby znajomości i syntezowania liter jest wykorzystywana szerzej w metodzie czytania globalnego. Czytanie globalne nie tylko ułatwia naukę czytania, ale przede wszystkim rozwija i pogłębia ważne procesy umysłowe u dzieci – pamięć, spostrzegawczość, umiejętność analizy wzrokowej i uwagę.
Czytanie globalne, w opozycji do analityczno-syntetycznej, wspaniale rozwija prawą półkulę mózgu, która odpowiada za tak ważne procesy, jak intuicyjny, nieschematyczny sposób rozumowania, a także pamięć wzrokową, która wciąż wykorzystywana jest w niedostatecznym stopniu. Stymulując jej aktywność, sprawiamy, że dziecko lepiej zapamiętuje, szybciej czyta, potrafi znakomicie liczyć w pamięci i rozwija w sobie słuch muzyczny.